Formação de formadores para cursos à distância: metodologias em movimento

Dado o crescimento de iniciativas de cursos de diferentes níveis do tipo semipresencial e/ou à distância surge a necessidade de se preparar formadores de modo que possam planejar, preparar e oferecer cursos nessa modalidade de ensino-aprendizagem, bem como acompanhar e avaliar o desempenho de seus a...

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Bibliographic Details
Main Author: Freire, Fernanda Maria Pereira
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/10334
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Description
Summary:Dado o crescimento de iniciativas de cursos de diferentes níveis do tipo semipresencial e/ou à distância surge a necessidade de se preparar formadores de modo que possam planejar, preparar e oferecer cursos nessa modalidade de ensino-aprendizagem, bem como acompanhar e avaliar o desempenho de seus alunos. Esse tipo de preparação prevê - além do aprendizado dos recursos do ambiente virtual de ensino-aprendizagem – a seleção e/ou preparação de conteúdos e de modos de mediação/interação que favoreçam o aprendizado. Desde o lançamento do ambiente TelEduc e, mais recentemente, com o desenvolvimento do TIDIA-A e versão e-Labora, temos desenvolvido metodologias para a formação de formadores de diferentes áreas de conhecimento e que têm sido continuamente ajustadas em função dos resultados alcançados.
ISSN:2525-5398