Estudo no ensino médio: contato de estudantes com colegas com necessidades especiais.

Um dos fatores essenciais para implantar uma mentalidade favorável à inclusão educacional é a postura de verdadeira aceitação dos docentes. O ambiente social no qual tal contato ocorre, será relevante para uma mudança de postura da sociedade visando favorecê-la. Verificar se estudantes tiveram conta...

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Bibliographic Details

Main Author:	Regina, Maria Cristina de O.
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:	Inclusão educacional. Ensino médio e técnico. Estudantes com necessidades especiais. Ambiente social Estudo no ensino médio
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/10525
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