Imagem da capa

Percepções de pessoas com deficiência visual sobre a acessibilidade na informática

O computador é um grande aliado na vida das pessoas, pois é utilizado nas mais diversas atividades: diferentes campos de trabalho como comércio de produtos e serviços, cadastro de clientes, e também para diversão, ensino e comunicação. Para a pessoa com deficiência, poder realizar tais atividades si...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Mendes, Fatima Aparecida Goncalves, Arruda, Sonia Maria Chadi De Paula
Formato:	Online
Idioma:	português
Publicado em:	Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Assuntos:	Deficiência visual Acessibilidade Informática Pessoas com deficiência visual
Acesso em linha:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/10763
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados

Pessoas com cegueira ou baixa visão: acessibilidade na informática
por: Mendes, Fatima Aparecida Goncalves, et al.
Publicado em: (2016)

O acesso de pessoas com cegueira ou com baixa visão aos ambientes digitais
por: Mendes, Fátima Aparecida Gonçalves, et al.
Publicado em: (2016)

O braille e a informática como ferramenta no estágio do curso de fonoaudiologia
por: Gonçalves Mendes, Fátima Aparecida
Publicado em: (2016)

Ferramentas de software e hardware livre para a acessibilidade musical do deficiente visual
por: Novo Junior, Jose Eduardo Fornari, et al.
Publicado em: (2019)

Tecnologia assistiva: acesso e uso por pessoas com deficiência visual
por: Yu, Huang, et al.
Publicado em: (2019)

Sistema braille: a leitura e escrita para adultos com deficiência visual
por: Mendes, Fátima Aparecida Gonçalves
Publicado em: (2016)

Spatial accessibility for persons with physical and visual disabilities and older people in public green space
por: Klein, Pâmela, et al.
Publicado em: (2021)

Uma solução de acessibilidade que se concretiza como política da universidade: os núcleos de acessibilidade para edifícios modulares do tipo “Pinotinho”
por: Garboggini, Flávia Brito, et al.
Publicado em: (2024)

Um ensaio etnográfico sobre a participação da pessoa com deficiência nos espaços garantidos por lei
por: Vieira da Silva, Juliana Aparecida, et al.
Publicado em: (2023)

A pessoa com cegueira adquirida e o braille
por: Mendes, Fátima Aparecida Gonçalves, et al.
Publicado em: (2016)

As pessoas com deficiência no contexto da educação escolar brasileira
por: Farias, Roseane Rabelo Souza, et al.
Publicado em: (2015)

Auto-análise da imagem corporal de adolescentes com deficiência visual sedentários e fisicamente ativos
por: Interdonato, Giovanna Carla, et al.
Publicado em: (2009)

Entrevista com a exma. Secretária de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Estado de São Paulo Prof.ª Dr.ª Linamara Rizzo Battistella
por: Editorial, Equipe
Publicado em: (2015)

A DIAGNOSIS OF PHYSICAL ACTIVITY FOR PEOPLE WITH VISUAL DISABILITIES
por: Machado, Rafaella Righes, et al.
Publicado em: (2015)

O professor de educação física frente à inclusão do aluno com deficiência: reflexão sobre a formação inicial
por: Alves, Maria Luiza Tanure, et al.
Publicado em: (2019)

A legislação educacional brasileira de 1930 a 1961 com relação à pessoa com deficiência
por: Guerreiro, Elaine Maria Bessa Rebello, et al.
Publicado em: (2013)

Uma rampa e uma faixa: da produção de sentidos sobre a pessoa com deficiência na posse presidencial
por: Borges, Jéssica Thiana Vilarinda, et al.
Publicado em: (2026)

Inclusion in school physical education under the perception of visual disabled students
por: Alonso, Edison Montenegro, et al.
Publicado em: (2020)

Proposing and applying a method to measure accessibility in urban parks
por: Apolinário, Bruna de Souza, et al.
Publicado em: (2025)

Práticas cênicas acessíveis e a interação entre artistas com e sem deficiência: um breve olhar sobre o trabalho dos encenadores Bob Wilson e Pippo Delbono
por: Berselli, Marcia, et al.
Publicado em: (2018)

Blind student in higher education: Specialized pedagogy service
por: Mendes, Fátima Aparecida Gonçalves, et al.
Publicado em: (2016)

Composite stimulus as a theatrical teaching-learning strategy with blind young people
por: Pinheiro, Lucas de Almeida, et al.
Publicado em: (2022)

O processo de inclusão/exclusão da pessoa com deficiência no contexto da reestruturação produtiva do capital
por: Ferrazzo, Gedeli, et al.
Publicado em: (2015)

Análise documental das políticas públicas de incentivo as práticas físico-esportivas e de lazer para as pessoas com deficiência no brasil.
por: Andrade, Andresa Caravage, et al.
Publicado em: (2012)

Teaching and learning of swimming for visually impaired children
por: Ramirez, Geovane Silva, et al.
Publicado em: (2017)

Futebol na paralisia cerebral
por: Vieira, Ivaldo Brandão; Centro Universitário Celso Lisboa, et al.
Publicado em: (2020)

Esporte adaptado como tema da educação física escolar
por: Salerno, Marina Brasiliano, et al.
Publicado em: (2008)

Conceito e importância da educação física escolar na perspectiva de adolescentes cegos
por: Gorgatti, Márcia Greguol, et al.
Publicado em: (2008)

Maquetes táteis: infográficos tridimensionais para a orientação espacial de deficientes visuais
por: Milan, Luis Fernando
Publicado em: (2008)

Análise técnica e contextualização da prática esportiva dos atletas participantes nos IV jogos Pan-Americanos IBSA 2005
por: Oliveira Filho, Ciro, et al.
Publicado em: (2007)

Perceptions of children who practice judo about a visually impaired colleague
por: Harnisch, Gabriela Simone, et al.
Publicado em: (2017)

BALLROOM DANCE: SOCIAL INCLUSION AND PERSONAL FULFILLMENT
por: Zaniboni, Lilian Fátima, et al.
Publicado em: (2013)

A história da escola de educação especial Bem Me Quer – APAE de Toledo – Paraná
por: Figueiredo, Ireni Marilene Zago, et al.
Publicado em: (2012)

Prevalence of sports injuries in goalball athletes
por: Silva, Márcio Rafael da, et al.
Publicado em: (2020)

Percepção da violência doméstica contra mulher com comprometimento físico e/ou neurológico
por: Donato, Elaine Regina Moraes
Publicado em: (2019)

Paradesporto escolar no Amazonas: uma análise a partir das Paralímpiadas Escolares
por: Pereira, Pedro Enrique Leles, et al.
Publicado em: (2026)

Acessibilidade de pessoas deficientes visuais à prática da natação – uma revisão da literatura.
por: Bredariol, Bruna, et al.
Publicado em: (2012)

The teaching of polynomial functions of degree 2 in an inclusive perspective: : the case of a visually impaired student
por: Brim, Juliana de Fatima Holm, et al.
Publicado em: (2019)

A saúde mental de adolescentes com deficiência visual no período da Pandemia da Covid-19
por: Mendes, Fatima Aparecida Goncalves
Publicado em: (2023)

Parasports in a university extension program: A testimonial about the UFPA Paralympic Program
por: Barboza, Eunice Kelly Costa da Cunha, et al.
Publicado em: (2026)