Manual de ingressantes da pós-graduação da FOP/UNICAMP

Introdução: Os cursos de mestrado e doutorado da Faculdade de Odontologia de Piracicaba/Unicamp atraem estudantes de todas as regiões do Brasil e de vários países. Ao chegar em uma nova cidade e nova universidade, os(as) estudantes nem sempre sabem onde encontrar, de maneira fácil e unificada, infor...

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Bibliographic Details
Main Authors: Viganó, Leandro, Gonzalez, Ana Paula Carone
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2024
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/11152
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Description
Summary:Introdução: Os cursos de mestrado e doutorado da Faculdade de Odontologia de Piracicaba/Unicamp atraem estudantes de todas as regiões do Brasil e de vários países. Ao chegar em uma nova cidade e nova universidade, os(as) estudantes nem sempre sabem onde encontrar, de maneira fácil e unificada, informações úteis que facilitem sua instalação e início do curso. Objetivo: O objetivo do Manual de Ingressantes da Pós-Graduação é apresentar e compilar, em único material e de forma didática/ilustrada, informações da Unicamp, da FOP e da cidade de Piracicaba que facilitem a chegada, instalação e início das atividades na universidade. Metodologia: Diversos órgãos e áreas da universidade fornecem informações em arquivos de textos que são diagramados para a identidade visual do manual. A diagramação do manual ocorre na ferramenta “Canva” (www.canva.com), onde as imagens também são obtidas. O manual é disponibilizado por e-mail aos(às) estudantes. Também está disponível, para acesso universal, no site e na página do Instagram da Coordenadoria de Pós-Graduação. Resultados: Compilar várias informações importantes em único manual é algo precioso para reduzir o tempo que um(a) estudante demanda para organizar as informações da universidade, da faculdade e da cidade de Piracicaba. Conclusão: O nível de aceitação foi bastante satisfatório. Foram recebidos elogios de coordenadores(as) de programas de pós-graduação, docentes e funcionários(as). Sobre os discentes, ainda não há uma ferramenta para medir o nível de satisfação, mas acredita-se que houve diminuição nos e-mails recebidos na CPG sobre dúvidas que já estão respondidas no manual.
ISSN:2525-5398