Revitalização dos espaços didáticos da Biblioteca Antonio Candido no apoio ao ensino de graduação do IEL
Introdução: A Biblioteca Antonio Candido é o principal suporte acadêmico da pesquisa e do ensino desenvolvidos no IEL, onde se realizam a maioria das atividades didáticas voltadas para a pesquisa básica. Os espaços didáticos enumeram-se em: Acervo de Referência; Sala de Pesquisa Bibliográfica em Rec...
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| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/11220 |
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| Summary: | Introdução: A Biblioteca Antonio Candido é o principal suporte acadêmico da pesquisa e do ensino desenvolvidos no IEL, onde se realizam a maioria das atividades didáticas voltadas para a pesquisa básica. Os espaços didáticos enumeram-se em: Acervo de Referência; Sala de Pesquisa Bibliográfica em Recursos Eletrônicos e Sala de Sarau. Nas últimas décadas, a Biblioteca enfrentou desafios significativos, incluindo um incêndio em 2013 e, também, o desgaste natural afetou mobiliários e equipamentos, sendo crucial revitalizar os ambientes da Biblioteca onde ocorrem aulas práticas. Objetivo: Melhorar a infraestrutura e o ambiente de estudo da biblioteca, proporcionando um espaço mais adequado e funcional para o apoio às aulas práticas dos cursos de graduação do IEL. Metodologia: A revitalização foi mediante contemplação no EDITAL ALEGRA 2024/2026 da PRP/Unicamp e está em andamento (previsão de término: dezembro/2025), consistindo em: aquisição de Armário expositor; Cortinas persianas; Aparelho SMART TV; reforma de cadeiras; Aquisição de estante deslizantes; troca de portas; e aplicação de lombadas literárias na escadaria. Resultados: Espaços lógicos e funcionais tornam o ambiente eficiente, permitindo melhor aproveitamento e otimização dos acervos; a melhoria no acesso aos espaços garante a segurança dos alunos e cria um ambiente inspirador motivando a criatividade e o pensamento crítico. Conforto e ergonomia tornam o ambiente mais agradável, favorecendo a concentração e produtividade dos alunos e promovendo o bem-estar físico e mental, impactando positivamente o ensino. Conclusão: Espaços equipados e organizados contribuem para qualidade das aulas práticas, refletindo o compromisso em oferecer um ambiente de excelência para o ensino. |
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| ISSN: | 2525-5398 |
