Direito e educação em estado de exceção
Neste texto em formato de carta, a autora faz uma análise da educação capitalista, enfatizando a mudança na função social da educação massiva ao longo do processo histórico. A autora relaciona as transformações sofridas pela educação formal às mudanças na forma de realização dos direitos sociais e d...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/cemarx/article/view/11289 |
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|---|---|
| author | Catini, Carolina |
| author_facet | Catini, Carolina |
| author_sort | Catini, Carolina |
| collection | Portal da Incubadora de Periódicos Científicos, Acadêmicos e Educacionais |
| container_reference | Cadernos Cemarx; n. 11 (2018); 31-50 |
| description | Neste texto em formato de carta, a autora faz uma análise da educação capitalista, enfatizando a mudança na função social da educação massiva ao longo do processo histórico. A autora relaciona as transformações sofridas pela educação formal às mudanças na forma de realização dos direitos sociais e da força de trabalho como mercadoria. A reflexão contida na carta, sobre as bases que foram criadas para sujeitar a educação à uma forma específca de controlepor parte de grandes conglomerados empresariais, indaga sobre a necessidade de a educação tornar-se um objeto de crítica da economia política. A partir da teoria marxiana, a autora examina a complexa conjuntura atual e os impactos do crescente conservadorismo, que se materializa no aumento do controle militar, religioso e empresarial da educação formal e não formal, modifcando signifcativamente a estrutura educacional e alterando suas práticas e suas relações. De modo que a intenção da carta é chamar atenção para a subordinação e controle do trabalho educativos aos ditames de conglomeradosempresariais, através do ajuste do serviço estatal à lógica de gestão empresarial. |
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| format | Online |
| id | ojs-article-11289 |
| institution | Universidade Estadual de Campinas |
| issn | 2318-065X |
| language | por |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
| record_format | ojs |
| spelling | ojs-article-112892023-04-28T14:52:36Z Direito e educação em estado de exceção Catini, Carolina Educação Mercadoria Economia-política Neste texto em formato de carta, a autora faz uma análise da educação capitalista, enfatizando a mudança na função social da educação massiva ao longo do processo histórico. A autora relaciona as transformações sofridas pela educação formal às mudanças na forma de realização dos direitos sociais e da força de trabalho como mercadoria. A reflexão contida na carta, sobre as bases que foram criadas para sujeitar a educação à uma forma específca de controlepor parte de grandes conglomerados empresariais, indaga sobre a necessidade de a educação tornar-se um objeto de crítica da economia política. A partir da teoria marxiana, a autora examina a complexa conjuntura atual e os impactos do crescente conservadorismo, que se materializa no aumento do controle militar, religioso e empresarial da educação formal e não formal, modifcando signifcativamente a estrutura educacional e alterando suas práticas e suas relações. De modo que a intenção da carta é chamar atenção para a subordinação e controle do trabalho educativos aos ditames de conglomeradosempresariais, através do ajuste do serviço estatal à lógica de gestão empresarial. Universidade Estadual de Campinas 2018-12-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo avaliado pelos Pares Texto application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/cemarx/article/view/11289 10.20396/cemarx.v0i11.11289 Cadernos Cemarx; n. 11 (2018); 31-50 2318-065X por https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/cemarx/article/view/11289/6532 Brasil; Contemporâneo Copyright (c) 2018 Carolina Catini https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
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