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Abril vermelho: uma campanha de concientização sobre a hipertensão arterial do projetode extenção HC UNICAMP “meses coloridos”

Introdução: As doenças cardiovasculares são a principal causa de morte e hospitalizações no mundo, com a hipertensão arterial sendo a mais prevalente. No Ambulatório Geral de Adultos do HC UNICAMP, que atende cerca de 1.800 usuários por dia, há necessidade de ações educativas sobre essa doença, de m...

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Bibliographic Details
Main Authors: Miziara, Livia Maria Justo, Stancato, Kátia, Roque, Célia Regina, Veríssimo, Maisa Pinheiro de Almeida, Ferreiro, Raisa Camilo, Moura, Letícia Martins de Albuquerque de, Vegian, Camila Fernanda Lorençon, Vilela, Cláudia Solange, Santos, Andrezza Pereira dos, Domingues, Tania Magaly Rodrigues, Mendonça, Aldaci dos Santos, Massaioli, Nadia da Assumpção, Soares, Beatriz Pereira
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2024
Subjects:
Promoção da Saúde
Educação em saúde
Letramento em saúde
Enfermagem
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/11524
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Description
Summary:Introdução: As doenças cardiovasculares são a principal causa de morte e hospitalizações no mundo, com a hipertensão arterial sendo a mais prevalente. No Ambulatório Geral de Adultos do HC UNICAMP, que atende cerca de 1.800 usuários por dia, há necessidade de ações educativas sobre essa doença, de modo a integrar a educação em saúde como uma prática contínua e integral ao cuidado. Objetivo: Conscientizar os usuários do Ambulatório sobre a hipertensão arterial por meio de uma ação educativa, intitulada “Abril Vermelho: Mês de combate à Hipertensão Arterial”. Metodologia: A intervenção envolveu a criação de um folder com informações sobre fatores de risco, sintomas, diagnóstico, controle da pressão arterial e consequências do manejo inadequado. O material foi baseado nas Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial (2020) e da ESH (2023), e adaptado para populações com baixo letramento em saúde. Resultados: Em 30/04/24, o folder foi distribuído pela equipe do projeto para os usuários do Ambulatório. Os resultados preliminares sugerem que o material educativo tem potencial de aumentar o conhecimento, e influenciar positivamente as atitudes e comportamentos de saúde dos usuários, incentivando a participação ativa no cuidado. Conclusão: A intervenção demonstrou potencial para melhorar o conhecimento, atitudes e comportamentos de saúde dos usuários, sendo uma estratégia viável para disseminar informações sobre prevenção de doenças.  
ISSN:2525-5398

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