Difusão do conhecimento na comunidade externa para o combate à Fake News: oficina “Fake News, Ciência e Saúde” no Programa UniversIDADE
Introdução:A propagação de notícias falsas na área da saúde tem aumentado na sociedade brasileira nos últimos anos. Uma dificuldade da população é identificar e selecionar fontes de informações confiáveis e capacitadas, o que é fundamental para avaliar sua veracidade.Objetivos: O objetivo principal...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/11657 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Introdução:A propagação de notícias falsas na área da saúde tem aumentado na sociedade brasileira nos últimos anos. Uma dificuldade da população é identificar e selecionar fontes de informações confiáveis e capacitadas, o que é fundamental para avaliar sua veracidade.Objetivos: O objetivo principal deste trabalho foi desenvolver uma oficina para combater a aceitação e propagação de fake news no âmbito científico entre idosos.Metodologia:Foram montadas e ofertadas oficinas no tema fake news e ciência pelo Programa UniversIDADE, um programa de extensão da UNICAMP que atende pessoas de 50 anos ou mais. Os conteúdos foram organizados por funcionárias e pesquisadoras vinculadas ao IB e à FCM/UNICAMP e trabalhados em cima da vivência e compartilhamentos que os participantes traziam para os encontros. Em alguns encontros, foram utilizados sites de busca da literatura médica nacional e internacional (Scielo, PUBMED) e realizada uma visita guiada a um laboratório de pesquisa científica.Resultados: Até o momento foram ofertadas 3 oficinas, com média de 17 inscritos com idade entre 54 e 79 anos, moradores de pelo menos 3 cidades da região, e sendo a maioria proveniente da comunidade externa à Unicamp. A primeira oficina contou com 5 palestras e 4 instrutores, e após a avaliação dos alunos no término dos encontros, foram acrescentados 3 tópicos de saúde e alimentação às 2 oficinas seguintes. Conclusão:A oficina foi criada e propiciou o contato dos participantes com o desenvolvimento do conhecimento e sua propagação para a sociedade, e forneceu ferramentas para que possam avaliar a credibilidade de informações divulgadas. |
|---|---|
| ISSN: | 2525-5398 |
