Trajetória da educação integral no Brasil (2007 a 2017): análise da política educacional em estados brasileiros

O presente trabalho teve como objetivo estudar a Educação Integral no Brasil, utilizando-se de variadas metodologias com análise reflexiva-crítica e tendo como produto final a criação de um blog, para a divulgar do trabalho realizado durante a pesquisa.

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Bibliographic Details
Main Authors: Jeffrey, Debora Cristina, Cortezia, Leticia Delanhese, Valladao, Sabrina Souza, Sampaio, Robson B., Alves, Vanessa, Silva, Josias Ferreira da
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1415
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Description
Summary:O presente trabalho teve como objetivo estudar a Educação Integral no Brasil, utilizando-se de variadas metodologias com análise reflexiva-crítica e tendo como produto final a criação de um blog, para a divulgar do trabalho realizado durante a pesquisa.
ISSN:2596-1969