Geomática aplicada em obras de engenharia utilizando conteúdos curriculares do ensino médio
O homem, por toda a sua evolução, sempre necessitou conhecer bem os terrenos por onde caminhavam, seja por necessidades básicas, ou por questões de orientação, guerras, navegação, entre outros. Com o passar dos anos, novas técnicas e tecnologias foram surgindo, e o que antes era feito através de obs...
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| Autores principales: | , , , , , |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | portugués |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1436 |
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| Sumario: | O homem, por toda a sua evolução, sempre necessitou conhecer bem os terrenos por onde caminhavam, seja por necessidades básicas, ou por questões de orientação, guerras, navegação, entre outros. Com o passar dos anos, novas técnicas e tecnologias foram surgindo, e o que antes era feito através de observações da natureza, estrelas, etc, hoje são utilizados equipamentos com precisões milimétricas tornando os trabalhos mais rápidos e precisos, mostrando assim, a importância da Topografia na área da Engenharia. A palavra Topografia vem da palavra grega Toposgraphen, que significa “descrever o local”. Porém, além de descrever o terreno ou área (ou seja, demonstrar a forma, a posição e a dimensão), a Topografia pode ser utilizada em inúmeras obras de engenharia, como por exemplo: projetos e execução de estradas, portos, pontes, viadutos, locação de obra, terraplenagem, monitoramento de estruturas, planejamento urbano, entre outros. Esta pesquisa tem como objetivo principal a utilização destas tecnologias utilizando conteúdos curriculares do ensino médio. Outro aspecto importante foi o contato direto com a pesquisa científica em uma área essencial para a Engenharia Civil. |
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| ISSN: | 2596-1969 |
