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A construção de um ambiente educacional interativo para professores participantes do programa PROUCA

Este artigo é parte de um projeto financiado pelo CNPq através do Edital PROUCA, envolvendoa Fundação CPqD e a Faculdade de Educação da UNICAMP, objetivando o desenvolvimento de um ambiente interativo de autoria para ser integrado à plataforma do UCA. O projeto também oferece um curso de capacitação...

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Bibliographic Details
Main Authors: Amorim, Simone Aparecida Aleixo, Huaman, Yulios Zavala, Gomes, Alessandra, Amaral, Sergío Ferreira do, Canhone, José Eduardo
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2021
Subjects:
Autoria
Autonomia
Capacitação
UCA
Authorship
Autonomy
Training
Paternidad literaria
Autonomía
Capacitación
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/inovaeduc/article/view/15143
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Summary:Este artigo é parte de um projeto financiado pelo CNPq através do Edital PROUCA, envolvendoa Fundação CPqD e a Faculdade de Educação da UNICAMP, objetivando o desenvolvimento de um ambiente interativo de autoria para ser integrado à plataforma do UCA. O projeto também oferece um curso de capacitação a distância para professores que lecionam em escolas contempladas com o programa do Governo Federal do Brasil, denominado PROUCA – Programa Um Computador por Aluno, visando o aprimoramentode competências necessárias para elaborar e utilizar conteúdos do ambiente em sala de aula.
ISSN:2316-6991

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