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Uso de metodologias ativas no curso de graduação em enfermagem: relato de experiência

No cenário atual de acelerada atualização dos conhecimentos é imprescindível a reformulação do processo de ensino-aprendizado, com incorporação de metodologias que proporcionem ao estudante oportunidades de reflexão e ativa aplicação dos conceitos essenciais, por meio de atitude protagonista, enquan...

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Bibliographic Details
Main Author:	Pergola-Marconato, Aline Maino
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Enfermagem 2019
Subjects:	Educação em enfermagem Ensino Tecnologia educacional.
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/ccfenf/article/view/1517
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