Aplicação de software ou recursos digitais em atividade em sala de aula: incorporando o jogo de simulação MINECRAFT nas práticas pedagógicas

A inserção da informática em escolas no Brasil começou a ser proposta na década de 1970. Desde lá, um número considerável de programas de ação surgiu com o intuito de aproximar as tecnologias digitais à educação. Além disso, Maia e Barreto (2012) lembram que há documentos nacionais no âmbito da educ...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Valença, Isabella, Silva , Isis Parise, Santos , Maria Eduarda Berton, Kasai, Paula Mika
Formato: Online
Idioma:português
Publicado em: Universidade Estadual de Campinas 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/inovaeduc/article/view/15325
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