A educação de jovens e adultos: uma análise das publicações CEDES 1997-2018

Este projeto de Iniciação Científica foi elaborado para estudar a temática Educação de Jovens e Adultos nas publicações do Centro de Estudos Educação e Sociedade CEDES; o Cadernos Cedes e a Revista Educação & Sociedade.Pelo seu histórico de lutas e debates no cenário nacional, a entidade par...

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Main Authors: Nunes, Analice, Leite, Sandra
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1587
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Description
Summary:Este projeto de Iniciação Científica foi elaborado para estudar a temática Educação de Jovens e Adultos nas publicações do Centro de Estudos Educação e Sociedade CEDES; o Cadernos Cedes e a Revista Educação & Sociedade.Pelo seu histórico de lutas e debates no cenário nacional, a entidade participa ativamente dos principais fóruns de discussões, contribuindo com reflexões sobre a educação e políticas públicas para a construção de uma sociedade justa, democrática e igualitária.Em virtude da relevância da atuação do CEDES, constata-se a importância de suas publicações para subsidiar e inspirar o diálogo, visando uma educação de qualidade, pública, laica, e para todos. As questões apresentadas sobre o tema EJA nas referidas publicações, para o período de 1997 a 2018, trazem questões sempre pertinentes e atualizadas para os debates necessários a uma prática educacional comprometida com a educação democrática.
ISSN:2596-1969