Primeiros socorros na escola: revisão integrativa

As escolas têm um papel importante e crescente na promoção da saúde e prevenção de doenças e de acidentes entre crianças e adolescentes, para isso faz-se fundamental a presença de pessoas capacitadas nas escolas por meio de atividades educativas visando a prevenção, avaliação e condutas diante de um...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ravanhani, Júlia, Boaventura, Ana
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1613
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:As escolas têm um papel importante e crescente na promoção da saúde e prevenção de doenças e de acidentes entre crianças e adolescentes, para isso faz-se fundamental a presença de pessoas capacitadas nas escolas por meio de atividades educativas visando a prevenção, avaliação e condutas diante de uma situação de emergência. Sendo crianças e adolescentes o principal grupo de pessoas que presenciam situações de emergência, a escola se torna um campo de trabalho atrativo para orientação em situações de urgência. O objetivo deste trabalho é realizar uma revisão integrativa sobre as diferentes formas de ensino de primeiros socorros para crianças e adolescentes no ambiente escolar, a fim de contribuir para o desenvolvimento de novas pesquisas visando o desenvolvimento de estratégias de ensino e aprendizagem de primeiros socorros para crianças no ambiente escolar desde a educação infantil até o ensino médio.
ISSN:2596-1969