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A iconografia, a música e o ensino de história através da educomunicação

Esse trabalho apresenta os resultados parciais de uma prática de ensino desenvolvida dentro do Programa de Residência Pedagógica, um projeto oficial do governo federal, realizado em uma escola pública de nível Fundamental ll, na Região Metropolitana de Campinas. Trata-se da experiência de estágio de...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Prado, Mariana, Hosokawa, Elder, Teodoro, Daniel
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:	Ensino de história Residência pedagógica Educomunicação
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1678
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