Uso de revistas em quadrinhos (hq´s) no ensino de história

Este trabalho tem por objetivo analisar a utilização das revistas de História em Quadrinhos (HQ´s) no ensino de História. A principal justificativa dessa pesquisa está na importância de trazer para dentro da sala de aula um recurso que interesse aos alunos, bem como, possibilite a construção do conh...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ribeiro, Thais, Formiga, Dayana, Brandão, Vinicius, Ribeiro, Vitor, Silva, Hugo
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1718
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Este trabalho tem por objetivo analisar a utilização das revistas de História em Quadrinhos (HQ´s) no ensino de História. A principal justificativa dessa pesquisa está na importância de trazer para dentro da sala de aula um recurso que interesse aos alunos, bem como, possibilite a construção do conhecimento histórico. As revistas de História em Quadrinhos colocam os discentes em contato com conteúdos textuais que promovem uma aproximação e interdisciplinaridade com as atividades de leitura e interpretação, e os conteúdos históricos. Dessa forma, esta pesquisa aponta, como resultados parciais, que o uso dos HQs podem ser relevantes para aumentar, treinar e desenvolver a interpretação histórica. Além disso, as revistas em quadrinhos constituem uma importante ferramenta para os profissionais de História, pois são capazes de auxiliar na transmissão de conteúdos históricos e, ao mesmo tempo em que contribuem para a formaçao de um aluno crítico e competente.
ISSN:2596-1969