Resultados iniciais de aplicação de um questionário de autopercepção do processamento auditivo em escolares, pais e professores
O uso de questionários e checklists tem sido recomendado na literatura como um instrumento complementar na triagem de escolares de risco para o Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), pois este pode interferir negativamente no aprendizado. Desse modo, verifica-se a necessidade de uma tr...
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| Main Authors: | Tambascia, Beatriz, Amaral, Maria, Carvalho, Nádia de, Oliveira, Tamíris |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2160 |
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