Resultados iniciais de aplicação de um questionário de autopercepção do processamento auditivo em escolares, pais e professores

O uso de questionários e checklists tem sido recomendado na literatura como um instrumento complementar na triagem de escolares de risco para o Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), pois este pode interferir negativamente no aprendizado. Desse modo, verifica-se a necessidade de uma tr...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Tambascia, Beatriz, Amaral, Maria, Carvalho, Nádia de, Oliveira, Tamíris
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:	Processamento auditivo central Triagem Questionário
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2160
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