Avaliação da efetividade de um programa de ensino da ressuscitação cardiopulmonar para estudantes do ensino médio

Apesar dos avanços nos últimos anos muitas mortes poderiam ser evitadas se pessoas leigas fossem treinadas para a ressuscitação cardiopulmonar (RCP), isso permitiria o atendimento imediato à vítima parada cardiorrespiratória (PCR) fora do ambiente hospitalar, o que é fundamental, pois a cada um minu...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Souza, Laís A. F. de, Oyama, Silvia Maria Ribeiro, Rodrigues, Maria Manoela, Pinto, Cristiano José Mendes
Formato:	Online
Lenguaje:	portugués
Publicado:	Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Enfermagem 2018
Materias:	Reanimação cardiopulmonar Parada cardíaca Ensino fundamental e médio Serviços de saúde escolar.
Acceso en línea:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/ccfenf/article/view/25
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