Educação em territórios de alta vulnerabilidade social: as escolas em face das demandas de estudantes

Escolas públicas situadas em territórios de alta vulnerabilidade social são confrontadas com demandas decorrentes da situação de vulnerabilidade em que as famílias e os estudantes se encontram. O objetivo dessa pesquisa foi analisar como essas questões afetam as escolas e como elas se organizam para...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Frazão, Maria, Ernica, Mauricio
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:	Vulnerabilidade social Desigualdades educacionais Território vulnerável
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2696
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