A importância da musica como processo de aprendizagem no ensino de história

Este trabalho visa, através de levantamentos bibliográficos, apresentar a musica como instrumento e recurso instrumento para o ensino de História.

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Bibliographic Details
Main Authors: Sobrinho, Carlos de Oliveira, Formiga, Dayana, Pedro, Suellen
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2883
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