Os Institutos Confúcio no Brasil: possibilidades de inserção da China por meio da diplomacia cultural

Nas primeiras duas décadas do século XXI, o governo da China elegeu como uma de suas principais iniciativas o fortalecimento da diplomacia cultural chinesa. Entre os elementos dessa estratégia global encontra-se o Instituto Confúcio (IC), uma plataforma para o ensino e para a difusão da cultura e da...

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Main Author: Filho, Paulo Roberto Tadeu Menechelli
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2020
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Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/chinabrasil/article/view/3155
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Summary:Nas primeiras duas décadas do século XXI, o governo da China elegeu como uma de suas principais iniciativas o fortalecimento da diplomacia cultural chinesa. Entre os elementos dessa estratégia global encontra-se o Instituto Confúcio (IC), uma plataforma para o ensino e para a difusão da cultura e da língua chinesas. Incentivado por robustos recursos estatais, o IC cresceu de sua primeira unidade na Coreia do Sul, em 2004, para mais de 1.000 afiliadas em 134 países no final de 2015. Somente na América Latina, já existem 35 IC e 18 Salas de Aula Confúcio, localizadas em 15 dos 21 países da região, com mais de 50.000 alunos. Além disso, em 2014, foi estabelecido o Centro Regional de Institutos Confúcio para América Latina (CRICAL) no Chile, visando a coordenar o trabalho dos IC da região e a fortalecer a cooperação e o intercâmbio culturais entre os IC...
ISSN:2675-309X