Dos dados ao mapa: inserção de dados educacionais geograficamente localizados
Esta pesquisa, vinculada ao projeto financiado pelo CNPQ Mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil (2005-2015) desenvolvido no âmbito do GREPPE/Unicamp, teve por objetivo desenvolver estratégias de visualização de dados coletados. Para tanto, a partir de dados quantitat...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/338 |
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| Summary: | Esta pesquisa, vinculada ao projeto financiado pelo CNPQ Mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil (2005-2015) desenvolvido no âmbito do GREPPE/Unicamp, teve por objetivo desenvolver estratégias de visualização de dados coletados. Para tanto, a partir de dados quantitativos selecionados pelos pesquisadores, optou-se pela criação de um banco de dados no servidor Drupal em conjunto com a visualização em uma interface criada em Java script e CSS de modo a ser interativa e amigável ao usuário. Foi possível para os alunos envolvidos não somente aprender as linguagens de programação citadas, mas também utilizar de conhecimentos dos cursos de origem - matemática e estatística - para relacionar informações no campo da política educacional. |
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| ISSN: | 2596-1969 |
