Dos dados ao mapa: inserção de dados educacionais geograficamente localizados
Esta pesquisa, vinculada ao projeto financiado pelo CNPQ Mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil (2005-2015) desenvolvido no âmbito do GREPPE/Unicamp, teve por objetivo desenvolver estratégias de visualização de dados coletados. Para tanto, a partir de dados quantitat...
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|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/338 |
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| author | Baptista, Danilo A. Kanno Nogueira Adriao, Theresa Maria de Freitas Santos, Lucas Ferreira dos |
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| collection | Portal de Eventos Científicos da UNICAMP |
| container_reference | Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP; n. 26 (2018): Congresso de Iniciação Científica Unicamp |
| description | Esta pesquisa, vinculada ao projeto financiado pelo CNPQ Mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil (2005-2015) desenvolvido no âmbito do GREPPE/Unicamp, teve por objetivo desenvolver estratégias de visualização de dados coletados. Para tanto, a partir de dados quantitativos selecionados pelos pesquisadores, optou-se pela criação de um banco de dados no servidor Drupal em conjunto com a visualização em uma interface criada em Java script e CSS de modo a ser interativa e amigável ao usuário. Foi possível para os alunos envolvidos não somente aprender as linguagens de programação citadas, mas também utilizar de conhecimentos dos cursos de origem - matemática e estatística - para relacionar informações no campo da política educacional. |
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| institution | Universidade Estadual de Campinas |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
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| spelling | ojs-article-3382025-09-26T14:32:30Z Dos dados ao mapa: inserção de dados educacionais geograficamente localizados Baptista, Danilo A. Kanno Nogueira Adriao, Theresa Maria de Freitas Santos, Lucas Ferreira dos Educação básica Mapeamento Inferface gráfica. Esta pesquisa, vinculada ao projeto financiado pelo CNPQ Mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil (2005-2015) desenvolvido no âmbito do GREPPE/Unicamp, teve por objetivo desenvolver estratégias de visualização de dados coletados. Para tanto, a partir de dados quantitativos selecionados pelos pesquisadores, optou-se pela criação de um banco de dados no servidor Drupal em conjunto com a visualização em uma interface criada em Java script e CSS de modo a ser interativa e amigável ao usuário. Foi possível para os alunos envolvidos não somente aprender as linguagens de programação citadas, mas também utilizar de conhecimentos dos cursos de origem - matemática e estatística - para relacionar informações no campo da política educacional. Universidade Estadual de Campinas 2018-12-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo de convidado application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/338 10.20396/revpibic262018338 Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP; n. 26 (2018): Congresso de Iniciação Científica Unicamp 2596-1969 por https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/338/322 Copyright (c) 2018 Danilo A. Kanno Nogueira Baptista, Theresa Maria de Freitas Adriao http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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