Entre práticas e discursos: questões de método na pesquisa da história do ensino do desenho
Além de um dos primeiros historiadores da arte, Giorgio Vasari foi, também, pioneiro no colecionismo do desenho, relacionando-se sua refletida ação na escolha e conservação de determinadas obras gráficas; além de suas inúmeras outras incumbências aserviço dos Médicis; à produção de seus textos sobre...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
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| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/eha/article/view/3704 |
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| container_reference | Encontro de História da Arte; No. 2 (2006): Teoria e História da Arte: Abordagens Metodológicas; 260-262 |
| description | Além de um dos primeiros historiadores da arte, Giorgio Vasari foi, também, pioneiro no colecionismo do desenho, relacionando-se sua refletida ação na escolha e conservação de determinadas obras gráficas; além de suas inúmeras outras incumbências aserviço dos Médicis; à produção de seus textos sobre os artistas de sua época. A história da arte teria portanto a característica, já em suas origens - levando-se em conta ainda as narrativas de Plínio sobre a arte antiga, nas quais não se descuidam dos aspectos técnicos e materiais dos objetos artísticos - de não definir, aprioristicamente, uma oposição entre práticas e discursos. |
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| spelling | ojs-article-37042023-06-06T11:52:11Z Entre práticas e discursos: questões de método na pesquisa da história do ensino do desenho Dória, Renato Palumbo Método de pesquisa em história da arte Ensino do desenho Além de um dos primeiros historiadores da arte, Giorgio Vasari foi, também, pioneiro no colecionismo do desenho, relacionando-se sua refletida ação na escolha e conservação de determinadas obras gráficas; além de suas inúmeras outras incumbências aserviço dos Médicis; à produção de seus textos sobre os artistas de sua época. A história da arte teria portanto a característica, já em suas origens - levando-se em conta ainda as narrativas de Plínio sobre a arte antiga, nas quais não se descuidam dos aspectos técnicos e materiais dos objetos artísticos - de não definir, aprioristicamente, uma oposição entre práticas e discursos. Universidade Estadual de Campinas 2006-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/eha/article/view/3704 10.20396/eha.2.2006.3704 Encontro de História da Arte; No. 2 (2006): Teoria e História da Arte: Abordagens Metodológicas; 260-262 Encontro de História da Arte; Núm. 2 (2006): Teoria e História da Arte: Abordagens Metodológicas; 260-262 Encontro de História da Arte; n. 2 (2006): Teoria e História da Arte: Abordagens Metodológicas; 260-262 2675-3103 por https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/eha/article/view/3704/3566 Brasil; séc. XIX Copyright (c) 2006 Renato Palumbo Dória https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
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