Claras invisibilidades: reflexões acerca da obra o importuno de Almeida Junior
A pesquisa Claras invisibilidades: Reflexões acerca da obra O Importuno de Almeida Junior, tem como objetivo identificar elementos representacionais que nos possibilitem fazer um diálogo entre a pintura do final do século 19, o lugar do espectador e o prenúncio de uma arte que se descolará dos model...
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| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/eha/article/view/3807 |
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| Summary: | A pesquisa Claras invisibilidades: Reflexões acerca da obra O Importuno de Almeida Junior, tem como objetivo identificar elementos representacionais que nos possibilitem fazer um diálogo entre a pintura do final do século 19, o lugar do espectador e o prenúncio de uma arte que se descolará dos modelos europeus. Almeida Junior (1850-1899) conseguiu com a sua obra ultrapassar a barreira da sua época, tornando-se tema relevante para todos que no século 20 procuraram contribuir de alguma forma para a história e o desenvolvimento da arte no Brasil, seja alçando-o ao polêmico lugar de grande introdutor do modernismo no País, seja atribuindo-lhe um lugar menor, porém importante, no cenário de transição do academicismo local. O quadro O Importuno leva-nos a algumas reflexões: Quem está sendo importunado? O artista? A modelo? A arte está importunando a sociedade? O fato é que nesta pintura a modelo para se resguardar do “importunador” protege-se atrás de um cavalete com uma tela. Faz isto para não ser vista por alguém que “chama” a atenção do pintor. A maneira como Almeida Jr. resolveu esta situação, colocando a modelo na parte mais visível da tela, faz do espectador seu cúmplice, onde este a vê com nitidez e não a “importuna”. De quem ele a protege está fora da representação pictórica, mas nos é factível imaginar a sua presença no campo do desejo, assim como se apresenta o espectador. |
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| ISSN: | 2675-3103 |
