A biblioteca universitária no universo das mídias sociais: a experiência da Seção de Referência e Circulação da Divisão de Biblioteca e Documentação do Conjunto das Químicas da USP

Introdução: Com o entranhamento da Internet na vida universitária, notadamente as mídias sociais, a biblioteca universitária se viu impelida a lançar-se a esta tendência para prestar aí, também, os seus serviços. Objetivo: Mostrar isto na forma da experiência da Seção de Referência e Circulação da D...

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Bibliographic Details
Main Authors: Colodino, Eudes de Pádua, Barreiros, Adriana de Almeida, Doraciotto, Ana Paula Moreira, Santos, Laudivam Gonçalves dos
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2023
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/conpuesp/article/view/4864
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Description
Summary:Introdução: Com o entranhamento da Internet na vida universitária, notadamente as mídias sociais, a biblioteca universitária se viu impelida a lançar-se a esta tendência para prestar aí, também, os seus serviços. Objetivo: Mostrar isto na forma da experiência da Seção de Referência e Circulação da Divisão de Biblioteca e Documentação do Conjunto das Químicas da Universidade de São Paulo (DBDCQ-USP). Metodologia: Levantamento e análise de gráficos com dados apresentados pelos relatórios e métricas de acesso e público gerados por quatro das principais mídias sociais em que a Seção de Referência e Circulação da DBDCQ-USP possui páginas e perfis. Resultados: Os gráficos revelam como as mídias sociais mais utilizadas pelos internautas brasileiros se refletem nos números de acesso aos perfis e páginas mantidos pela Seção de Referência e Circulação da DBDCQ-USP, bem a heterogeneidade de público conforme cada uma das plataformas. Conclusão: Os dados explicitam o alcance considerável dos conteúdos produzidos pela Seção de Referência e Circulação da DBDCQ-USP nas plataformas analisadas, reforçando a necessidade e atualização da permanência da biblioteca universitária nas mídias sociais, algo que urge na comunidade acadêmico-científica como um todo.
ISSN:10.20396/conpuesp.2.2023