Conclusão do edifício da Biblioteca da FZEA-USP: infraestrutura permitirá inclusão e pertencimento

Introdução/Objetivo: A equipe da Biblioteca da FZEA-USP apresentou a demanda de conclusão do edifício, que teve sua 1ª fase contemplada em 2011. Diante do recolhimento dos recursos financeiros em 2013, não foi possível finalizar a obra nos anos seguintes à inauguração da 1ª etapa. Quase dez anos dep...

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Main Authors: Lima, Girlei Aparecido de, Dozena, Marcelo Roberto, Pellegrini, Vanessa Rodrigues, Oliveira, Erica Beatriz Pinto Moreschi de
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2023
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/conpuesp/article/view/4995
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Summary:Introdução/Objetivo: A equipe da Biblioteca da FZEA-USP apresentou a demanda de conclusão do edifício, que teve sua 1ª fase contemplada em 2011. Diante do recolhimento dos recursos financeiros em 2013, não foi possível finalizar a obra nos anos seguintes à inauguração da 1ª etapa. Quase dez anos depois, em 2022, diante da proposta apresentada ao Magnifico Reitor da USP, foi aprovada a utilização do superávit financeiro da USP para investimentos em construções já encaminhadas anteriormente, como é o caso da conclusão deste edifício. O objetivo é relatar a necessidade de conclusão do prédio, tornando o espaço mais funcional, acessível e com melhores condições para o ensino e a permanência estudantil. Metodologia: Foram extraídas informações da literatura, estudo preliminar interno, acerca da necessidade de um espaço mais acolhedor e tecnológico. Resultados: É evidente a defasagem de espaço físico, e a construção de ambientes de estudo em grupo, individuais, um auditório e uma moderna sala de estudos 24h, são necessidades emergenciais que suprirão todas as carências de espaço físico. As áreas administrativas praticamente não serão aumentadas, beneficiando integralmente espaço para a comunidade de usuários. Conclusão: Os espaços físicos das bibliotecas estão sendo repensados, o crescimento do acervo físico não é mais uma das prioridades. A pandemia da COVID-19 trouxe algumas mudanças, sendo necessária a criação de espaços que proporcionem acolhimento, pertencimento, inclusão e permanência estudantil. Com a implementação de recursos tecnológicos, conforto térmico, acessibilidade e um rico acervo científico, toda a comunidade terá um espaço moderno, humano e acolhedor.
ISSN:10.20396/conpuesp.2.2023