Criptografia e matemática na escola
Pensar o ensino de matemática, centralmente alguns conceitos de teoria dos números, envolvidos no estudo dos números primos e aritmética modular. Usando como motivação a criptografia, ou seja, o desafio de codificar mensagens e os vários métodos já elaborados, desde os mais antigos até os mais atuai...
Saved in:
| Main Authors: | Pestana, Guilherme Zanni, Rifo, Laura Leticia Ramos |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/570 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Avaliac?a?o de ferramentas de ana?lise de vulnerabilidades para criptografia
by: Silvério, Flávia Bertoletti, et al.
Published: (2019)
by: Silvério, Flávia Bertoletti, et al.
Published: (2019)
Edinízio Ribeiro Primo e sua Tropicália Negra
by: Santos, Glaucio de Souza
Published: (2026)
by: Santos, Glaucio de Souza
Published: (2026)
Números reais : concepções dos licenciandos e formação matemática na licenciatura
by: Soares, Eliana Farias e, et al.
Published: (1999)
by: Soares, Eliana Farias e, et al.
Published: (1999)
Music and mathematics: a brief interdisciplinary course
by: Vaz, Leonardo José Leite da Rocha, et al.
Published: (2011)
by: Vaz, Leonardo José Leite da Rocha, et al.
Published: (2011)
Número racional: uma teia de relações
by: Romanatto, Mauro Carlos, et al.
Published: (1999)
by: Romanatto, Mauro Carlos, et al.
Published: (1999)
Seqüência de Fibonacci e geometria lana: uma proposta de atividades utilizando microcomputadores
by: Carvalho, Maria Helena S. de, et al.
Published: (2004)
by: Carvalho, Maria Helena S. de, et al.
Published: (2004)
To the elite, a third nature of numbers in the Matemática 2o Ciclo Collection
by: Silva, Heloisa da, et al.
Published: (2019)
by: Silva, Heloisa da, et al.
Published: (2019)
Variação sociolinguística na concordância nominal de número em textos escritos por surdos
by: Hanada, Letícia, et al.
Published: (2019)
by: Hanada, Letícia, et al.
Published: (2019)
O ensino de matemática na Escola Normal da Corte (1876-1889)
by: Soares, Flávia dos Santos
Published: (2014)
by: Soares, Flávia dos Santos
Published: (2014)
Educational practices for the concept of number construction: what is written in the documents of Lucília Bechara Sanchez’s archives?
by: Pinheiro, Nara Vilma Lima, et al.
Published: (2014)
by: Pinheiro, Nara Vilma Lima, et al.
Published: (2014)
Conhecimento especializado do professor de matemática e sua materialização no discurso matemático
by: Graff, Brenda, et al.
Published: (2026)
by: Graff, Brenda, et al.
Published: (2026)
Conhecimento especializado do professor de matemática e sua materialização no discurso matemático
by: Graff, Brenda, et al.
Published: (2026)
by: Graff, Brenda, et al.
Published: (2026)
Conexões entre homotetia e multiplicação de números inteiros: Conhecimento Especializado do professor de matemática
by: Oliveira, Janaina Aparecida Cazita de, et al.
Published: (2026)
by: Oliveira, Janaina Aparecida Cazita de, et al.
Published: (2026)
Conexões entre homotetia e multiplicação de números inteiros: Conhecimento Especializado do professor de matemática
by: Oliveira, Janaina Aparecida Cazita de, et al.
Published: (2026)
by: Oliveira, Janaina Aparecida Cazita de, et al.
Published: (2026)
Conexões entre homotetia e multiplicação de números inteiros: Conhecimento Especializado do professor de matemática
by: Oliveira, Janaina Aparecida Cazita de, et al.
Published: (2026)
by: Oliveira, Janaina Aparecida Cazita de, et al.
Published: (2026)
A matemática no projeto ciência na escola: a busca da autonomia dos alunos
by: Sant' Ana, Claudinei de Camargo
Published: (2008)
by: Sant' Ana, Claudinei de Camargo
Published: (2008)
La presentación de la doctrina kantiana del esquematismo en "Sobre el Concepto de Número" de Edmund Husserl. Una evaluación crítica
by: Arias-Albisu, Martín, et al.
Published: (2019)
by: Arias-Albisu, Martín, et al.
Published: (2019)
A note on Wittgenstein, real numbers and metaphilosophy
by: Wrigley, Michael B.
Published: (1999)
by: Wrigley, Michael B.
Published: (1999)
Matemática e escola: uma experiência integradora na licenciatura em matemática da Universidade Federal de Minas Gerais
by: Gomes, Maria Laura Magalhães, et al.
Published: (1997)
by: Gomes, Maria Laura Magalhães, et al.
Published: (1997)
Quantificação em línguas indígenas do Brasil
by: Câmara, Aliana Lopes, et al.
Published: (2017)
by: Câmara, Aliana Lopes, et al.
Published: (2017)
Ensino de matemática e educação ambiental
by: Cavalcanti, Lialda B., et al.
Published: (2013)
by: Cavalcanti, Lialda B., et al.
Published: (2013)
Ensino de matemática por resolução de exercícios no PIC
by: Piero, Lucas di, et al.
Published: (2019)
by: Piero, Lucas di, et al.
Published: (2019)
Engenharia didática: um referencial para ação investigativa e para formação de professores de matemática
by: Carneiro, Vera Clotilde Garcia, et al.
Published: (2005)
by: Carneiro, Vera Clotilde Garcia, et al.
Published: (2005)
A matemática por meio de atividades interdisciplinares
by: Paques, Otilia Terezinha Wiermann, et al.
Published: (2019)
by: Paques, Otilia Terezinha Wiermann, et al.
Published: (2019)
Matemática escolar, matemática científica, saber docente
by: Moreira, Plínio Cavalcanti, et al.
Published: (2003)
by: Moreira, Plínio Cavalcanti, et al.
Published: (2003)
Matemática, cultura e poder
by: Fasheh, Munir, et al.
Published: (1998)
by: Fasheh, Munir, et al.
Published: (1998)
Sentidos da integração curricular e o ensino de matemática nos parâmetros curriculares nacionais
by: Bittencourt, Jane, et al.
Published: (2004)
by: Bittencourt, Jane, et al.
Published: (2004)
Alguns modos de ver e conceber o ensino da matemática no Brasil
by: Fiorentini, Dario, et al.
Published: (1995)
by: Fiorentini, Dario, et al.
Published: (1995)
Século XXI: qual matemática é recomendável?
by: Lorenzato, Sérgio, et al.
Published: (1993)
by: Lorenzato, Sérgio, et al.
Published: (1993)
Referential uses of arabic numerals
by: Vivanco, Melissa, et al.
Published: (2020)
by: Vivanco, Melissa, et al.
Published: (2020)
O que há de concreto no ensino da matemática
by: Maia, Lícia de Souza Leão, et al.
Published: (2001)
by: Maia, Lícia de Souza Leão, et al.
Published: (2001)
Knowledge of mathematics teaching rational numbers: an example of relationships
by: Zakaryan, Diana, et al.
Published: (2017)
by: Zakaryan, Diana, et al.
Published: (2017)
Rational numbers in primary school in Portugal (1930-1974)
by: Candeias, Rui Pedro Campos Bento Barros, et al.
Published: (2022)
by: Candeias, Rui Pedro Campos Bento Barros, et al.
Published: (2022)
Ensino de matemática nas séries iniciais no estado de Mato Grosso (1920-1980): uma análise das transformações da cultura escolar
by: Almeida, Laura Isabel Marques Vasconcelos de
Published: (2012)
by: Almeida, Laura Isabel Marques Vasconcelos de
Published: (2012)
As primeiras experiências do movimento da matemática moderna no colégio de São Bento do Rio de Janeiro
by: Dassie, Bruno Alves, et al.
Published: (2015)
by: Dassie, Bruno Alves, et al.
Published: (2015)
A leitura em matemática: uma importante ação no processo de apropriação dos conceitos
by: Lacanallo, Luciana Figueiredo, et al.
Published: (2012)
by: Lacanallo, Luciana Figueiredo, et al.
Published: (2012)
The integration of refugees and applicants for recognition of refugee status in the report “Refúgio em Números” from 2016 to 2021: a reflection
by: Almeida, Mariana Eunice Alves de, et al.
Published: (2022)
by: Almeida, Mariana Eunice Alves de, et al.
Published: (2022)
Variación paradigmática en los pronombres libres de primera persona no-singular en lenguas de la familia guaycurú
by: Belén Carpio, María
Published: (2018)
by: Belén Carpio, María
Published: (2018)
Conteúdos, ações e atividades significativas em uma experiência de aprender a ensinar matemática
by: Villegas, Margarita, et al.
Published: (2004)
by: Villegas, Margarita, et al.
Published: (2004)
Mapeamento da pesquisa acadêmica brasileira sobre o professor que ensina matemática: período 2001 - 2012
by: Fiorentini, Dario; Universidade Estadual de Campinas, et al.
Published: (2018)
by: Fiorentini, Dario; Universidade Estadual de Campinas, et al.
Published: (2018)
Similar Items
-
Avaliac?a?o de ferramentas de ana?lise de vulnerabilidades para criptografia
by: Silvério, Flávia Bertoletti, et al.
Published: (2019) -
Edinízio Ribeiro Primo e sua Tropicália Negra
by: Santos, Glaucio de Souza
Published: (2026) -
Números reais : concepções dos licenciandos e formação matemática na licenciatura
by: Soares, Eliana Farias e, et al.
Published: (1999) -
Music and mathematics: a brief interdisciplinary course
by: Vaz, Leonardo José Leite da Rocha, et al.
Published: (2011) -
Número racional: uma teia de relações
by: Romanatto, Mauro Carlos, et al.
Published: (1999)