O cuidado centrado na família em terapia intensiva neonatal: concepções dos profissionais de enfermagem
Introdução: O neonato, quando hospitalizado, apresenta muitas fragilidades e vulnerabilidades, evidenciando a necessidade de um cuidado especializado, amplo, integral, com a inclusão e envolvimento de seus familiares e articulação com os profissionais de saúde. O Cuidado Centrado na Família foi cria...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/669 |
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| Summary: | Introdução: O neonato, quando hospitalizado, apresenta muitas fragilidades e vulnerabilidades, evidenciando a necessidade de um cuidado especializado, amplo, integral, com a inclusão e envolvimento de seus familiares e articulação com os profissionais de saúde. O Cuidado Centrado na Família foi criado no intuito de garantir essas necessidades, porém existem concepções equivocadas quanto ao seu conceito e aplicação. Objetivo: Compreender as concepções da equipe de enfermagem sobre o Cuidado Centrado na Família na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: Pesquisa qualitativa, em que os dados foram coletados na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de um hospital-escola localizado no interior de São Paulo, com sete profissionais de Enfermagem, por meio de entrevistas abertas e semiestruturada. Os dados foram analisados por Análise temática, à luz dos pressupostos do Cuidado Centrado na Família (CCF). Resultados: a análise dos dados permitiu agrupá-los em seis temas: “incluir a família no cuidado”, “promover a aproximação da unidade familiar”, “ser empático com a unidade familiar”, “partilha de informações com a família”, “reconhecendo a UTIN como ambiente estressor à família” e “limitações para oferecer o CCCF na UTIN”. Considerações Finais: O estudo evidenciou limitações na compreensão do CCCF pelos profissionais de enfermagem e a necessidade de incluir o assunto na formação técnica e acadêmica dos futuros profissionais. |
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| ISSN: | 2596-1969 |
