Desenvolvimento de jogos como instrumento para professores no numeramento de alunos surdos e ouvintes

O projeto consistiu na criação de Objeto de Aprendizagem (OA), voltado ao numeramento de estudantes surdos e ouvintes, tendo como objetivo a formulação de um jogo digital. O intuito era desenvolver um aplicativo que privilegiasse o letramento visual e a LIBRAS, numa perspectiva bilíngue bicultural (...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Silva, Josimara Cristina da, Lins, Heloisa Andreia de Matos, Almeida, Henrique Wakimoto de
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:	Numeramento Jogos digitais Surdez.
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/697
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