Padronização dos laboratórios de informática de ensino e de pesquisa do Instituto de Biologia
Introdução: A utilização de recursos tecnológicos na área de ensino se faz mais presente por meio de softwares, videos , e-books ou a própria linguagem de programação para manipulação e organização de dados de pesquisa. Contudo esse grande acervo de conteúdo tecnológico adicionado a um sistema opera...
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| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2023
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| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/7749 |
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| author | Souza, Jose Eduardo de Paiola, Neurival Luiz |
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| collection | Portal de Eventos Científicos da UNICAMP |
| container_reference | Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP; v. 8 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais - Eixo 1; e0220078 |
| description | Introdução: A utilização de recursos tecnológicos na área de ensino se faz mais presente por meio de softwares, videos , e-books ou a própria linguagem de programação para manipulação e organização de dados de pesquisa. Contudo esse grande acervo de conteúdo tecnológico adicionado a um sistema operacional não fica disponível para uma utilização realmente aplicada e organizada na disseminação do conhecimento ou até mesmo alocada em alguns computadores específicos gerando uma certa “disputa” por sua utilização. Objetivo: Pensando nisso, foram montados sistemas operacionais específicos para as áreas de Ensino e Pesquisa com um acervo de softwares voltados para as aulas, cursos e pesquisa a fim de atender os 1200 alunos semestrais em média e docentes que utilizam nossos laboratórios de informática. Metodologia: A padronização foi elaborada com o fornecimento dos mais diversos softwares utilizados pelos docentes do Instituto para suas aulas e cursos, a equipe da área de Informática voltada ao suporte técnico realizou uma extensa pesquisa por metodologias a fim de estruturar o sistema operacional com ferramentas e softwares disponibilizados, criando um sistema com estas já inclusas, e um modelo para sua replicação por rede facilitando sua instalação e replicação para os mais de 80 computadores contidos nos laboratórios de informática da graduação. Resultados: Esta iniciativa nos permitiu criar uma imagem do sistema operacional já pronta para utilização com todos os recursos necessários e perfis de uso, podendo ser baixada e instalada nos computadores dos laboratórios, fornecendo acesso aos usuários a um sistema padronizado com todas as ferramentas necessárias para aulas, cursos e pesquisas realizadas no Instituto. No lado técnico a facilidade de iniciar o computador e instalar o sistema operacional em poucos minutos, novos equipamentos podem ser adicionados ou até mesmo uma atualização de hardware pode ser executada sem muitos problemas, já que o sistema operacional é padronizado e basta ser replicado aos equipamentos. A conclusão do projeto trouxe inúmeros benefícios para os utilizadores bem como para a equipe técnica na preparação dos equipamentos e suporte. Conclusão: A padronização dos sistemas operacionais e sua instalação se tornou eficaz e muito rápida, pois basta direcionar o repositório de imagens e baixar o sistema padronizado para o computador existente. Trazendo inúmeros benefícios para ambos os utilizadores, parte técnica e usuários finais. |
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Objetivo: Pensando nisso, foram montados sistemas operacionais específicos para as áreas de Ensino e Pesquisa com um acervo de softwares voltados para as aulas, cursos e pesquisa a fim de atender os 1200 alunos semestrais em média e docentes que utilizam nossos laboratórios de informática. Metodologia: A padronização foi elaborada com o fornecimento dos mais diversos softwares utilizados pelos docentes do Instituto para suas aulas e cursos, a equipe da área de Informática voltada ao suporte técnico realizou uma extensa pesquisa por metodologias a fim de estruturar o sistema operacional com ferramentas e softwares disponibilizados, criando um sistema com estas já inclusas, e um modelo para sua replicação por rede facilitando sua instalação e replicação para os mais de 80 computadores contidos nos laboratórios de informática da graduação. Resultados: Esta iniciativa nos permitiu criar uma imagem do sistema operacional já pronta para utilização com todos os recursos necessários e perfis de uso, podendo ser baixada e instalada nos computadores dos laboratórios, fornecendo acesso aos usuários a um sistema padronizado com todas as ferramentas necessárias para aulas, cursos e pesquisas realizadas no Instituto. No lado técnico a facilidade de iniciar o computador e instalar o sistema operacional em poucos minutos, novos equipamentos podem ser adicionados ou até mesmo uma atualização de hardware pode ser executada sem muitos problemas, já que o sistema operacional é padronizado e basta ser replicado aos equipamentos. A conclusão do projeto trouxe inúmeros benefícios para os utilizadores bem como para a equipe técnica na preparação dos equipamentos e suporte. Conclusão: A padronização dos sistemas operacionais e sua instalação se tornou eficaz e muito rápida, pois basta direcionar o repositório de imagens e baixar o sistema padronizado para o computador existente. Trazendo inúmeros benefícios para ambos os utilizadores, parte técnica e usuários finais. Introdução/Objetivo: A crescente oferta de recursos tecnológicos no ensino frequentemente resulta em conteúdos desorganizados ou alocados de forma ineficiente, gerando disputas pelo acesso a equipamentos específicos. Para mitigar esse problema, o objetivo foi criar sistemas operacionais padronizados, equipados com todos os softwares essenciais para aulas, cursos e pesquisas, visando atender a uma demanda média de 1.200 alunos semestrais, além dos docentes do Instituto. Metodologia: A equipe técnica realizou um levantamento detalhado das necessidades dos docentes e das ferramentas mais utilizadas. A partir dessa pesquisa, estruturou-se um sistema operacional completo, contendo todos os softwares necessários pré-instalados. A solução incluiu a criação de uma imagem padrão e a implementação de um modelo de replicação via rede, otimizando a instalação nos mais de 80 computadores dos laboratórios de graduação. Resultados: A iniciativa permitiu a criação de uma imagem de sistema pronta para uso, garantindo que todos os usuários tenham acesso imediato às ferramentas exigidas para suas atividades acadêmicas. Sob a ótica técnica, a padronização simplificou drasticamente a manutenção: a instalação ou atualização de sistemas agora ocorre em poucos minutos, permitindo a rápida adição de novos equipamentos ou a recuperação de máquinas sem a necessidade de configurações manuais complexas. Conclusão: A padronização dos sistemas operacionais mostrou-se altamente eficaz e ágil. Ao centralizar o repositório de imagens e automatizar a replicação, o projeto trouxe benefícios diretos tanto para a equipe técnica — que obteve maior facilidade no suporte e preparo dos laboratórios — quanto para os usuários finais, que passaram a contar com um ambiente tecnológico estável, padronizado e plenamente funcional para suas necessidades acadêmicas. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2023-04-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto Text application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/7749 10.20396/simtec.vi8.Eixo 1.7749 Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP; v. 8 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais - Eixo 1; e0220078 2525-5398 por https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/7749/7447 Brazil; Contemporary Brasil; Contemporâneo Copyright (c) 2022 Jose Eduardo de Souza, Neurival Luiz Paiola https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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