Projeto catálogo seletivo de documentos de cientistas: memória da produção científica da UNICAMP
Dentre os conjuntos documentais preservados pelo Arquivo Central do SIARQ/Unicamp, há o de processos e dossiês de comprovantes curriculares – produto das atividades de ensino e pesquisa de docentes que atuaram na Universidade entre 1963 e 2003. Esse conjunto compõe o fundo documental da Diretoria Ge...
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/8078 |
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| Summary: | Dentre os conjuntos documentais preservados pelo Arquivo Central do SIARQ/Unicamp, há o de processos e dossiês de comprovantes curriculares – produto das atividades de ensino e pesquisa de docentes que atuaram na Universidade entre 1963 e 2003. Esse conjunto compõe o fundo documental da Diretoria Geral de Recursos Humanos, que associado a outros produzidos por órgãos e unidades, como por exemplo, a Pró-Reitoria de Pesquisa, constitui fonte relevante para a pesquisa da produção da Unicamp. Esses documentos motivaram o desenvolvimento do projeto Catálogo Seletivo de Documentos de Cientistas da Unicamp, que tem por objetivo identificar os documentos dos docentes que atuaram nas unidades de ensino e pesquisa, na fase de instalação da universidade. O Catálogo compreenderá as biografias dos docentes, a identificação dos documentos produzidos por atividades científicas ou de pesquisa existentes no acervo e a digitalização dos mesmos, que constituirá um banco de produção científica, inicialmente disponível para acesso da comunidade interna. Esse projeto está respaldado em recomendações do Grupo de Trabalho Memória Científica, criado em 2005, para atuar no âmbito do SIARQ (Portarias GR nº 08/2005 e GR nº 178/2005), que, entre outras coisas, identificou tipos documentais produzidos pela universidade, de interesse para a pesquisa, que devem ser reunidos, tratados, preservados e divulgados, para servir novos estudos e avaliações, contribuindo para a memória do ensino e da ciência da Unicamp. O projeto em desenvolvimento recebeu apoio financeiro da Fundação de Amparo ao Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), no programa de infraestrutura de 2009. |
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| ISSN: | 2525-5398 |
