O espaço da educação complementar e a construção da proposta pedagógica do PRODECAD
O PRODECAD é uma unidade da Divisão de Educação Infantil e Complementar/DEdIC, que recebe os filhos dos funcionários da UNICAMP e FUNCAMP e também de alunas em horário contraposto ao da Educação Formal. Desde 2010 a DEdIC está se adequando às diretrizes educacionais, através das orientações da diret...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/8092 |
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| Summary: | O PRODECAD é uma unidade da Divisão de Educação Infantil e Complementar/DEdIC, que recebe os filhos dos funcionários da UNICAMP e FUNCAMP e também de alunas em horário contraposto ao da Educação Formal. Desde 2010 a DEdIC está se adequando às diretrizes educacionais, através das orientações da diretora pedagógica professora Dra. Roberta Rocha Borges. O objetivo do trabalho é a reestruturação dos espaços educacionais e a construção da proposta pedagógica de acordo com a pedagogia da escuta, da metodologia de projetos e da formação em contexto (BORGES,2011), privilegiando o bem estar e o desenvolvimento da criança, através da cultura, do esporte e do lazer.A formação profissional em contexto e a parceria entre a direção e a coordenação, inclusive com a participação do corpo docente e do apoio administrativo, tem sido fundamental para que tal proposta se concretize |
|---|---|
| ISSN: | 2525-5398 |
