Melhoria do processo admissional no período de experiência

O presente projeto tem por objetivo a melhoria do sub-processo de avaliação admissional no período de experiência dos ingressantes na Universidade. Embora as avaliações sejam adequadas, elas ainda necessitam de melhorias para: socialização do ingressante; sistematização, padronização e normatização...

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Main Authors: Maia, Celi Aparecida Thiago, Souza, Maria Aparecida Quina de, Padovani, Marcia, Campos, Angela Gomes de, Takeit, Gisele Mayumi, Morasco, Ivana de Paula Trevensoli, Antunes, Rita de Cassia Michelone, Centeno, Sonia Beatriz Custodia
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/8234
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Description
Summary:O presente projeto tem por objetivo a melhoria do sub-processo de avaliação admissional no período de experiência dos ingressantes na Universidade. Embora as avaliações sejam adequadas, elas ainda necessitam de melhorias para: socialização do ingressante; sistematização, padronização e normatização da avaliação para todas as funções da Universidade; avaliações compartilhadas, claras e objetivamente entre gerentes e ingressantes, facilitando o acompanhamento e tomada de decisão para prorrogação ou não do contrato de trabalho. A necessidade de melhoria deste sub-processo foi identificada pela DGRH e por duas gerentes do HC e CAISM participantes do PDG. Após ser submetido e aceito para ser desenvolvido no Curso de Gestão por Processos (GEPRO) da PRDU, o projeto foi desenvolvido. Os produtos resultantes destes estudos foram: descrição do novo fluxo para a admissão do ingressante; oficina de orientação para avaliadores; formulário de elaboração de plano de trabalho; formulário de observação para ingressante nos dez primeiros dias de seu ingresso; formulário de avaliação e indicadores do processo. A equipe deste projeto tem a satisfação de apresentar ao leitor os resultados dos trabalhos produzidos para o estabelecimento da proposta de melhoria do processo de avaliação admissional.
ISSN:2525-5398