Projeto leitura: "O homem que amava caixas"
Introdução/Objetivo: “O desenvolvimento de interesses e hábitos permanentes de leitura é um processo constante, que principia no lar, aperfeiçoa-se sistematicamente na escola e continua pela vida afora.” Bamberger (1997). A leitura é muito importante para as crianças. É através do faz-de-conta que a...
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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/8718 |
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| _version_ | 1864359649215512576 |
|---|---|
| author | Nunes, Isabella Franceschini Rosell, Adriana de Fátima Moraes Bernardes, Rosemeire Jacobucci, Márcia Martins |
| author_facet | Nunes, Isabella Franceschini Rosell, Adriana de Fátima Moraes Bernardes, Rosemeire Jacobucci, Márcia Martins |
| author_sort | Nunes, Isabella Franceschini |
| collection | Portal de Eventos Científicos da UNICAMP |
| container_reference | Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP; v. 8 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais - Eixo 2; e0220018 |
| description | Introdução/Objetivo: “O desenvolvimento de interesses e hábitos permanentes de leitura é um processo constante, que principia no lar, aperfeiçoa-se sistematicamente na escola e continua pela vida afora.” Bamberger (1997). A leitura é muito importante para as crianças. É através do faz-de-conta que a criança estabelece relação com o mundo em que vive, desenvolve aspectos cognitivos, trabalha com os sentimentos de frustração, tristeza, alegria, interage com personagens e recria novas possibilidades. Contar e ouvir histórias são atos prazerosos e devem ser incentivados por pais e educadores. Desta forma pensamos num projeto que garanta à criança a interação com a família e com o mundo da imaginação vivenciado pela leitura. Metodologia: Foi escolhido para esse projeto o livro “O homem que amava caixas” de Stephen Michael King. Este livro possibilita através de sua história o desenvolvimento da imaginação, estimula a criatividade, o lúdico e o prazer da leitura. Nesse segundo semestre de 2022 cada criança da turma dos Planetas irá levar a história para casa e após a leitura a família deverá confeccionar um foguete com material reciclável e enviá-lo a creche depois de pronto. Resultados: As produções de cada família deverão ser registradas através de um resumo em um caderno da turma (portfólio), poderão conter também imagens fotográficas do processo de leitura e criação do foguete. Os objetivos desse projeto são: promover o contato da criança com o mundo da leitura; favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão; estimular a imaginação, a criatividade e a curiosidade de forma lúdica; recriar brinquedos e brincadeiras; ressignificar objetos e transformá-los em brinquedos; proporcionar o hábito de leitura entre família e criança; incentivar as crianças a ter prazer pela leitura; ampliar a vivência de ouvir e recontar histórias; proporcionar experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita. Conclusão: Apesar de ser um projeto em andamento, ele tem por finalidade promover momentos prazerosos e estimular a criatividade, além de auxiliar as crianças e suas famílias no estreitamento de seus laços afetivos e no desenvolvimento da fantasia e inventividade. Também tem por objetivo aproximar escola e família a favor de uma educação de qualidade e focada no interesse e bem-estar da criança. |
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| issn | 2525-5398 |
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| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
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Desta forma pensamos num projeto que garanta à criança a interação com a família e com o mundo da imaginação vivenciado pela leitura. Metodologia: Foi escolhido para esse projeto o livro “O homem que amava caixas” de Stephen Michael King. Este livro possibilita através de sua história o desenvolvimento da imaginação, estimula a criatividade, o lúdico e o prazer da leitura. Nesse segundo semestre de 2022 cada criança da turma dos Planetas irá levar a história para casa e após a leitura a família deverá confeccionar um foguete com material reciclável e enviá-lo a creche depois de pronto. Resultados: As produções de cada família deverão ser registradas através de um resumo em um caderno da turma (portfólio), poderão conter também imagens fotográficas do processo de leitura e criação do foguete. Os objetivos desse projeto são: promover o contato da criança com o mundo da leitura; favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão; estimular a imaginação, a criatividade e a curiosidade de forma lúdica; recriar brinquedos e brincadeiras; ressignificar objetos e transformá-los em brinquedos; proporcionar o hábito de leitura entre família e criança; incentivar as crianças a ter prazer pela leitura; ampliar a vivência de ouvir e recontar histórias; proporcionar experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita. Conclusão: Apesar de ser um projeto em andamento, ele tem por finalidade promover momentos prazerosos e estimular a criatividade, além de auxiliar as crianças e suas famílias no estreitamento de seus laços afetivos e no desenvolvimento da fantasia e inventividade. Também tem por objetivo aproximar escola e família a favor de uma educação de qualidade e focada no interesse e bem-estar da criança. Introdução/Objetivo: “O desenvolvimento de interesses e hábitos permanentes de leitura é um processo constante, que principia no lar, aperfeiçoa-se sistematicamente na escola e continua pela vida afora.” Bamberger (1997). A leitura é muito importante para as crianças. É através do faz-de-conta que a criança estabelece relação com o mundo em que vive, desenvolve aspectos cognitivos, trabalha com os sentimentos de frustração, tristeza, alegria, interage com personagens e recria novas possibilidades. Contar e ouvir histórias são atos prazerosos e devem ser incentivados por pais e educadores. Desta forma pensamos num projeto que garanta à criança a interação com a família e com o mundo da imaginação vivenciado pela leitura. Metodologia: Foi escolhido para esse projeto o livro “O homem que amava caixas” de Stephen Michael King. Este livro possibilita através de sua história o desenvolvimento da imaginação, estimula a criatividade, o lúdico e o prazer da leitura. Nesse segundo semestre de 2022 cada criança da turma dos Planetas irá levar a história para casa e após a leitura a família deverá confeccionar um foguete com material reciclável e enviá-lo a creche depois de pronto. Resultados: As produções de cada família deverão ser registradas através de um resumo em um caderno da turma (portfólio), poderão conter também imagens fotográficas do processo de leitura e criação do foguete. Os objetivos desse projeto são: promover o contato da criança com o mundo da leitura; favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão; estimular a imaginação, a criatividade e a curiosidade de forma lúdica; recriar brinquedos e brincadeiras; ressignificar objetos e transformá-los em brinquedos; proporcionar o hábito de leitura entre família e criança; incentivar as crianças a ter prazer pela leitura; ampliar a vivência de ouvir e recontar histórias; proporcionar experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita. Conclusão: Apesar de ser um projeto em andamento, ele tem por finalidade promover momentos prazerosos e estimular a criatividade, além de auxiliar as crianças e suas famílias no estreitamento de seus laços afetivos e no desenvolvimento da fantasia e inventividade. Também tem por objetivo aproximar escola e família a favor de uma educação de qualidade e focada no interesse e bem-estar da criança. Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2023-03-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto Text application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/8718 10.20396/simtec.vi8.Eixo 2.8718 Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP; v. 8 (2022): Temática: SimTec 25 anos: Histórias, Conquistas e Desafios Profissionais - Eixo 2; e0220018 2525-5398 por https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/8718/8241 Brazil; Contemporary Brasil; Contemporâneo Copyright (c) 2022 Isabella Franceschini Nunes, Adriana de Fátima Moraes Rosell, Rosemeire Bernardes, Márcia Martins Jacobucci https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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