O exercício da escuta como ignição do processo criativo no ator através da teórica conceitual de Murray Schafer

Nesta pesquisa teórico-prática foi realizado estudo do processo educativo da escuta de artistas da cena, via método do compositor e músico-educador Murray Schafer situado em seu livro O ouvido Pensante, especificamente o capítulo 2 limpeza de ouvidos e capítulo 3 A nova paisagem sonora , com o objet...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marques, Lucas Fernandes, Aguilar, Gina Maria Monge
Formato: Online
Lenguaje:portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2019
Materias:
Acceso en línea:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/883
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Descripción
Sumario:Nesta pesquisa teórico-prática foi realizado estudo do processo educativo da escuta de artistas da cena, via método do compositor e músico-educador Murray Schafer situado em seu livro O ouvido Pensante, especificamente o capítulo 2 limpeza de ouvidos e capítulo 3 A nova paisagem sonora , com o objetivo de verificar disparadores do processo criativo através das paisagens sonoras. Neste sentido buscou-se através de laboratórios práticos com artistas da cena, desenvolvido dentro das dependências da Universidade de Campinas, discutir a teoria. Sendo verificada as semelhanças e divergências entre os fatores e o desempenho de cada indivíduo dentro do processo criativo. Os resultados foram comparados a fim de entender a criação da cena pela matriz musical, incidindo as diversas paisagens sonoras como possibilidade do trabalho do artista sobre si mesmo.
ISSN:2596-1969