Uma nova possibilidade de trabalho
A idéia de iniciar um novo trabalho em setembro de 2007 (está em andamento) se deu após a visita de uma educadora italiana à Creche Área da Saúde. Iniciamos então uma maratona de estudos que contempla-se o tema: organização de espaço. Os estudos apontaram que os espaços tornam-se condição básica par...
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/9091 |
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| Summary: | A idéia de iniciar um novo trabalho em setembro de 2007 (está em andamento) se deu após a visita de uma educadora italiana à Creche Área da Saúde. Iniciamos então uma maratona de estudos que contempla-se o tema: organização de espaço. Os estudos apontaram que os espaços tornam-se condição básica para poder levar em conta vários outros aspectos. A Educação Infantil possui características muito particulares no que se refere à organização dos espaços – é importante que existam espaços para a realização de tarefas em grupos; espaços amplos, diferenciados, de fácil acesso e especializados. Uma proposta que promova a organização do espaço físico contemplando os interesses das crianças, atendendo às especificidades de cada um, possibilitando dessa forma a identidade cultural. Nestes termos a instituição constrói o que os italianos chamam de “cultura da infância” – a produção dos adultos voltada para a infância, realizada em diferenças instâncias: literatura, brinquedo, arte. E a “cultura infantil” – produzida pelas crianças, no convívio com seus pares. Com espaços flexíveis e versáteis diferentes da casa, incorporando vários ambientes de vida em contexto educativo, estas são possibilidades que vão sendo criadas pelas crianças e pelos adultos e que estão em permanente construção da infância. |
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| ISSN: | 2525-5398 |
