Treinamento para assistente técnico de laboratório

O treinamento teve como objetivo melhorar o conhecimento e a atuação dos assistentes técnicos de laboratório, conscientizando o grupo sobre o valor dessa função na equipe técnica dos laboratórios e das plantas-piloto, interferindo na autoestima e melhorando a motivação para o desempenho dessa função...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dias, Maria Elizabete Fernandes, Kabuci, Dirce Yorika, Ferreira, C. B., Gandara, Ana Lourdes Neves, Costa, Fatima Aparecida de Almeida, Motta, Eliana Maria Perritorri
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/9095
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Description
Summary:O treinamento teve como objetivo melhorar o conhecimento e a atuação dos assistentes técnicos de laboratório, conscientizando o grupo sobre o valor dessa função na equipe técnica dos laboratórios e das plantas-piloto, interferindo na autoestima e melhorando a motivação para o desempenho dessa função. O programa envolveu aulas interativas e expositivas, aulas práticas e visitas a diferentes laboratórios da Faculdade. Foi preparada apostila com linguagem acessível e conteúdo que contemplava as atividades de todos os envolvidos no treinamento. Foi abordada a conscientização das competências da Faculdade no ensino e na pesquisa, e a importância desse profissional nesse contexto. Para melhorar o conhecimento técnico foram ministradas aulas para diferenciação de laboratórios biológicos, químicos e plantas-piloto de processamento de alimentos. O conteúdo incluiu técnicas de limpeza de vidrarias e equipamentos, preparo de materiais de laboratório, preparo de soluções simples, manutenção de equipamentos, estocagem de produtos químicos, resíduos perigosos, higiene e segurança pessoal e no ambiente de trabalho, atividades em planta piloto incluindo aula prática dos temas abordados e suas principais dificuldades. O envolvimento dos assistentes com os técnicos foi fundamental para a motivação de ambos no sentido de melhorar e participar mais ativamente das atividades de rotina. A motivação aumentava e o entrosamento ficava evidente no decorrer dos oito encontros semanais (3h). Ações pro-ativas dos funcionários mais graduados no sentido de qualificar uma equipe criam vínculos e melhoram a atuação dos funcionários de uma instituição.
ISSN:2525-5398