Trabalhando com projetos no tema: no fundo do mar
Esse trabalho foi desenvolvido com crianças de 03 anos e 10 meses à 04 anos, e teve como ponto de partida o nome da turma “Estrelinha do Mar”, escolhido pelas crianças que passaram a se interessar pelos animais do fundo do mar, tal assunto despertou grande interesse nas crianças por isso o estudo to...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/9099 |
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| author | Silva, Benedita de Lourdes Motta Santos, M. A. |
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| collection | Portal de Eventos Científicos da UNICAMP |
| container_reference | Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP; v. 2 (2008): Temática: Perspectivas e desafios dos profissionais da UNICAMP; 220-220 |
| description | Esse trabalho foi desenvolvido com crianças de 03 anos e 10 meses à 04 anos, e teve como ponto de partida o nome da turma “Estrelinha do Mar”, escolhido pelas crianças que passaram a se interessar pelos animais do fundo do mar, tal assunto despertou grande interesse nas crianças por isso o estudo tornou-se rico e produtivo, pois os alunos tiveram a oportunidade de tirar conclusões após observações, pesquisas, discussões e estudos em relação a vida marinha. Objetivos: pretendeu-se com este estudo que os alunos compreendessem a elasticidade do mundo vivo e desenvolvessem cada vez mais a postura de respeito pela vida da preservação da natureza. Metodologia: Foi centrada na dialogicidade de Paulo Freire, tendo como foco o diálogo com base das relações de comunicação e intercomunicação. Em Roda de conversa as crianças levantaram questões em torno da poluição dos mares e queriam saber o que acontecia com os peixes no fundo do mar. Os conceitos deste tema se desenvolveram sob condições internas e externas, pois dependeu do fato de se originar do aprendizado e experiências das crianças. |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
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