Cover Image

Tecnologias e mídias interativas na escola – (projeto time): uma experiência na formação de professores

Promover a formação-na-ação de alunos e professores para o uso das “Tecnologias e Mídias Interativas na Escola”, é o objetivo do Projeto TIME. A partir do uso do computador e outras diferentes tecnologias de informação, o projeto busca produzir no currículo conhecimentos acerca das realidades escola...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abreu, Joao Vilçhete D., Martins, M. C., Silva, O. M., Toledo, Vera Regina, Garcia, M. F.
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:
Mídias
Tecnologias
Educação
Mídia interativas na escola
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/9101
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Promover a formação-na-ação de alunos e professores para o uso das “Tecnologias e Mídias Interativas na Escola”, é o objetivo do Projeto TIME. A partir do uso do computador e outras diferentes tecnologias de informação, o projeto busca produzir no currículo conhecimentos acerca das realidades escolar e local, tendo as mídias como ferramentas que viabilizem o produto e o processo dessa construção curricular. Nascido da confluência da pesquisa acadêmica com a vivência do cotidiano escolar dos profissionais da escola pública este projeto está sendo desenvolvido desde agosto de 2007 em duas escolas públicas no Município de Hortolândia, sob a coordenação do NIED/UNICAMP, em colaboração com o (Labjor) NUDECRI/UNICAMP. Originado de interação profícua e produtiva entre o NIED e a Secretaria Municipal de Educação (SME) de Hortolândia, na certeza da contribuição da Universidade com o Ensino Público. O resumo apresenta a dinâmica de algumas atividades que vêm sendo desenvolvidas junto às escolas, assim como a produção dos conhecimentos desenvolvidos pelos alunos e pelos professores, neste projeto que tem se constituído em um excelente ambiente de aprendizado e troca de importantes experiências entre pesquisadores da universidade, estagiários, professores e alunos de ensino fundamental e gestores de políticas públicas. O projeto será concluído em setembro de 2009.
ISSN:2525-5398

Similar Items