A nova proposta curricular estadual de ciências para o ensino fundamental (ciclo II) – SEE-SP-2008: limites e possibilidades
Um dos Grupos de trabalho do VI ENFOCO teve como foco a nova Proposta Curricular de Ciências (PCC), relativa ao Ciclo II do Ensino Fundamental, elaborada e implantada em todas as escolas da Rede Estadual de Ensino pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE) no início do ano letivo de...
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| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2013
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| description | Um dos Grupos de trabalho do VI ENFOCO teve como foco a nova Proposta Curricular de Ciências (PCC), relativa ao Ciclo II do Ensino Fundamental, elaborada e implantada em todas as escolas da Rede Estadual de Ensino pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE) no início do ano letivo de 2008. |
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| spelling | ojs-article-91922018-09-27T09:49:27Z A nova proposta curricular estadual de ciências para o ensino fundamental (ciclo II) – SEE-SP-2008: limites e possibilidades Rocha, Eneida Ferro Ensino de ciências-Currículos. Ensino fundamental. Um dos Grupos de trabalho do VI ENFOCO teve como foco a nova Proposta Curricular de Ciências (PCC), relativa ao Ciclo II do Ensino Fundamental, elaborada e implantada em todas as escolas da Rede Estadual de Ensino pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE) no início do ano letivo de 2008. Universidade Estadual de Campinas 2013-01-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo avaliado pelos Pares application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9192 Ciências em Foco; Vol. 3 No. 1 (2010) Ciências em Foco; Vol. 3 Núm. 1 (2010) Ciências em Foco; v. 3 n. 1 (2010) 2178-1826 por https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9192/4632 Copyright (c) 2014 Ciências em Foco |
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