Ensino inicial de latim: a cultura clássica através de textos

O entendimento do latim como língua materna impõe o texto legítimo como única fonte a partir da qual é possível extrair os dados daquele sistema linguístico. Dessa perspectiva, a aquisição da competência de leitura é o principal objetivo do estudo desse idioma. O presente artigo apresenta uma propos...

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Main Author: Longo, Giovanna
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2016
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Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/phaos/article/view/9449
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spelling ojs-article-94492018-10-02T11:40:30Z Ensino inicial de latim: a cultura clássica através de textos Longo, Giovanna Latim. Linguística aplicada. Ensino. Cultura clássica. Texto. Estudos Clássicos O entendimento do latim como língua materna impõe o texto legítimo como única fonte a partir da qual é possível extrair os dados daquele sistema linguístico. Dessa perspectiva, a aquisição da competência de leitura é o principal objetivo do estudo desse idioma. O presente artigo apresenta uma proposta didática que permite, desde as lições iniciais de Latim, trabalhar com a compreensão das estruturas oracionais simples e das oposições de caso, em função das noções de texto e contexto. O material é formulado a partir de fontes originais sem a necessidade de recorrer, por um lado, a adaptações ou facilitações em latim ou, por outro, ao uso de frases isoladas de seus contextos. Com isso, busca-se garantir não apenas o entendimento das estruturas linguísticas, mas também, e sobretudo, de importantes tópicos da cultura e literatura clássicas. Universidade Estadual de Campinas 2016-01-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo avaliado pelos Pares Pesquisa exploratória application/pdf https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/phaos/article/view/9449 PhaoS - Revista de Estudos Clássicos; No. 15 (2015) PhaoS: Revista de Estudos Clássicos; Núm. 15 (2015) Phaos: Revista de Estudos Clássicos; n. 15 (2015) 2526-8058 1676-3076 por https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/phaos/article/view/9449/4862 Copyright (c) 2018 PhaoS: Revista de Estudos Clássicos
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