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A física do olho humano, uma abordagem dos três momentos pedagógicos com uso de recursos sensitivos

No ensino formal, o ensino da óptica se apresenta em uma linguagem técnica com seu conteúdo pré-determinado por livros didáticos e/ou apostilas. Em uma proposta alternativa contextualizadora, relata-se a investigação do ensino da óptica em uma abordagem diferenciada na construção deste conhecimento,...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Borges, Reginaldo, Corrêa, Hamilton
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2018
Subjects:	Ensino de física Educação problematizadora Recursos sensitivos
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9711
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