Uma abordagem lúdica e sustentável: explorando o universo dos castelos

O presente projeto iniciou-se em março de 2013 no módulo Convivência 2 da Creche Área de Saúde – UNICAMP, com crianças na faixa etária entre 1 a 4 anos, no qual o interesse de um grupo de crianças em explorar o universo dos castelos desencadeou a identidade do mesmo e envolveu as outras turmas do mó...

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Main Authors: Evangelista Pereira, Danielle Alessandra, Silva Ferreira, Vania Mara, Almeida Silva Damaceno, Valeria Maria de, Figueiredo Pereira, Silvia Antonia, Nascimento Souza Ram, Rosana Aparecida do, Teotônio de Oliveira, Mariana, Nascimento, Maria Teresa, Alves Correa, Marcia, Gilda Pereira Salomão, Jane, Cunha Pinto, Gilmara da, Albieri Beraldo Benedito, Wanessa Cristina
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/9962
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Description
Summary:O presente projeto iniciou-se em março de 2013 no módulo Convivência 2 da Creche Área de Saúde – UNICAMP, com crianças na faixa etária entre 1 a 4 anos, no qual o interesse de um grupo de crianças em explorar o universo dos castelos desencadeou a identidade do mesmo e envolveu as outras turmas do módulo, resgatando todo o contexto dos contos de fadas aliado ao fator da sustentabilidade. Os recursos utilizados para a realização do projeto fluíram com as contações de histórias, teatro, maquetes e a construção de um castelo feito com caixas de leite, utilizando princípios de reciclagem e sustentabilidade na confecção do mesmo. Nesta proposta percebemos o quanto o fascínio pelo faz de conta agregou uma riqueza na ampliação do vocabulário, expressão corporal, e principalmente a conscientização das crianças do valor da reciclagem. Concluímos que é possível na Educação Infantil uma abordagem interdisciplinar sem perder a essência do lúdico de maneira criativa e envolvente.
ISSN:2525-5398