Avaliação e intervenção em dificuldades de aprendizagem: possibilidades e contribuições da abordagem construtivista

Considerando as afamadas Dificuldades de Aprendizagem no contexto escolar, teve como principal objetivo verificar e relatar como a abordagem construtivista pode contribuir em casos de dificuldades leves em escrita e matemática. Para isso, foram selecionadas quatro crianças regularmente matriculadas...

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Bibliographic Details

Main Author:	Santos, Marina Charaba
Format:	Online
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) 2016
Subjects:	Psicopedagogia. Dificuldade de aprendizagem. Construtivismo Dificuldades de aprendizagem
Online Access:	https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/10593
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