Cita APA (7a ed.)

Almeida, B., & Marcondes, F. K. (2018). Efeito de aula dialogada e quizz no aprendizado sobre fisiologia da secreção salivar. Universidade Estadual de Campinas.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Almeida, Barbara, y Fernanda Klein Marcondes. Efeito De Aula Dialogada E Quizz No Aprendizado Sobre Fisiologia Da Secreção Salivar. Universidade Estadual de Campinas, 2018.

Cita MLA (9a ed.)

Almeida, Barbara, y Fernanda Klein Marcondes. Efeito De Aula Dialogada E Quizz No Aprendizado Sobre Fisiologia Da Secreção Salivar. Universidade Estadual de Campinas, 2018.