O papel do museu do holocausto de Curitiba como imersão histórica aos educandos e educadores

Esta pesquisa se insere no Grupo de Estudos e Pesquisas História, Educação, Sociedade e Política (GHESP-Cnpq), o presente trabalho problematizou a formação inicial de professores a partir da educação em Museus. Os museus como as escolas, são espaços dedicados aos desafios do ensinar e ao aprender, o...

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Main Authors: Macedo, Suzana, Dominschek, Desiré, Dias, Maria
Format: Online
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2019
Subjects:
Online Access:https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2098
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