Uma proposta de ensino por metodologia ativa de aprendizagem: análise e compreensões de um aluno participante
Este trabalho aponta para uma análise de um aluno participante de uma proposta de intervenção interdisciplinar baseada em metodologias ativas de aprendizagem, em que possibilitou a participação plena dos alunos no desenvolvimento de conteúdos e práticas didáticas, a ampliação da compreensão e mudanç...
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| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2686 |
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